As consecuencias psicolóxicas da pandemia estudaranse nunhas xornadas virtuais entre este luns e o mércores
As xornadas 'Tempo da Psicoloxía' abordarán as consecuencias psicolóxicas da pandemia da COVID-19 entre este luns e este mércores, cando se celebrarán de modo virtual.
Por E.P. | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 19/02/2021 | Actualizada ás 19:58
As xornadas 'Tempo da Psicoloxía' abordarán as consecuencias psicolóxicas da pandemia da COVID-19 entre este luns e este mércores, cando se celebrarán de modo virtual. As actividades, impulsadas polo Colexio oficial de Psicoloxía de Galicia e a Facultade de Psicoloxía da Universidade de Santiago de Compostela (USC), analizarán o impacto da crise sanitaria nas persoas maiores, a saúde mental e a infancia e a mocidade. Así, durante cada unha do tres xornadas celebrarase unha sesión de acceso libre que non requirirá de inscrición previa.
En concreto, este luns ás 19,30 horas dará comezo o coloquio 'Máis aló da resiliencia, o envellecemento asediado pola COVID', que contará coa participación do psicólogo da Unidade de Psicogerontología da USC David Facal, a docente Encarna Otero e o vogal da xunta directiva da Sociedade Galega de Xerontoloxía e Xeriatría Carlos Dosil. Así, abordarase o impacto da pandemia nas persoas de maior idade.
Posteriormente, este martes sobre as 19,30 horas arrincará o coloquio 'Das ondas ao mar de fondo: A pegada psicolóxica do coronavirus', que profundará nos efectos da crise sanitaria na saúde mental.
Este evento contará coa intervención da presidenta da Asociación Psicólogos Clínicos do Sergas, Yolanda Castro; a presidenta da Asociación Galega de Medicamento Familiar e Comunitario, Susana Aldecoa; e o doutor en Psicoloxía Social e deputado autonómico Xullo Torrado.
Finalmente, este mércores ás 19,30 horas revisarase a afectación da situación á xente nova e os nenos no marco do coloquio 'A 'xeración COVID': crecer en tempos de pandemia'. Nesta sesión participarán o profesor de Psicoloxía na Universidade da Coruña (UDC) Valentín Caranza, o psicólogo clínico e presidente da Asociación para a Saúde Emocional na Infancia e Adolescencia (Aseia), Ricardo Fandiño; e a estudante Tamara Fernández.
