Está moi ben que Orozco fale de Educación para a Cidadanía, agora que Rajoy e os seus peperos decidiron gardar un abrumador silencio sobre o asunto, a ver se a xente esquece o balbordo que montaban aínda hai pouco da man dos bispos e a extrema dereita católica.

Est mal, est, e creo que coincidiremos en bastantes cousas. Eu s digo que as Comunidades Autnomas teñen bastante capacidade lexislativa para solucionar o tema da disciplina, pero non hai vontade. Fraga estivo 16 anos, e non se fixo nada ao respecto, parece que o problema que ten o ensino en Galicia e o GALEGO. Pode haber coiteladas, manifestacins, folgas, asasinatos, pintadas, plantes, o que sexa polo tema de galego si ou non, imposicion ou dereito, bla, bla, bla...
Ansar, ese filosofo, estivo 8 anos, tampouco fixo nada. E pasado mañan, comenza a loita. Sorte a todos, compañeiros

Collíscheslle gusto ao plumeiro, pero a ver ho, se a coincidencia pola miña banda e case que absoluta:

1.- ¿É certo ou non que un día si e outro tamén Rajoy fai a pelota aos profesores deste país e incide especialmente en que o actual sistema educativo non inculca o valor do esforzo e que non hai disciplina na clase nin os profesores teñen medios para mantela cando un aula se lles desmadra? Se isto é así, ¿non será tamén certo que hai un descontento grande entre o profesorado pola actual situación que propiciou a LOGSE?

2.- ¿Quén fixo a LOGSE e quen parou a LODE -certo que os do PP tardaron moito en facela-, que volvía ao sistema antigo polo cal un rapaz que non estuda polo plan A, vai de inmediato, aos poucos anos, ao plan B, e non como sucede agora que me din os amigos que teñen que ameazar aos rapaces: se non estudades dentro de DEZ anos ides ter que ir polo plan B. Antes, un neno que acababa 8º de EXB e non tiña boas notas, iba a FP por decisión dos seus pais. E se ía a BUP e despois de repetir primeiro ou os primeiros cursos, non daba mais de si, iba polo plan B, e non perturbaba a aqueles que si querían estudar, nin aos profesores, que teño unha parenta que despois de adicarse toda a súa vida ao ensino na comunidade de Madrid, tivo que prexubilarse hai ben pouco aos 61 anos, tendo baixas por depresión nos últimos anos porque non era capaz de controlar unha clase.

3.- O da relixión, díxome hai un anaco un amigo que hai dúas horas á semana para bacharelato e pódense poñer en 1º ou 2º, que depende do que decida cada comunidade. Nesto da relixión como nos problemas que ocasionan os curas á sociedade, tampouco creo que o PSOE pódase poñer de exemplo, que cando quixeron tomar medidas para poñerlle couto ás ousadías da igrexa, en canto esta fixo algunha manifestación, recolleron velas rápidamente e donde dije digo, digo Diego ¿ou non?

4.- ¿Teñen realmente as comunidades autónomas capacidade lexislativa para solucionar o problema de disciplina nas aulas, para modificar os programas educativos e inculcar o valor do esforzo? Penso que non, ¿ou sí?

Por último, a situación de descontento é tal, que este amigo ao que me referín mais arriba, resulta que é votante do BNG, e di que no único que apoia ao PP e nas cuestións de Educación. Moi-moi mal debe estar a cousa, digo eu.

Clariño, outra vez se che ve o plumero: levo xa unha boa cantidade de anos no ensino, e ti falas de que o Psoe fixo unha política nefasta (nefas) en Educación (sobre todo permitindo os excesos do clero, relixión en 2º de Bach. cando hai 25 anos non se daba en COU): e os 16? anos de D. Manuel Fraga? e os 8? anos de J. M. Ánsar? Porque claro, botarlle a culpa aos derradeiros anos, non está ben, quizáis é un pouco sofista?.

No do que hai rapaces que non queren estudar, dacordo. Que os da concertada tiñan que levar un cupo máis ou menos semellante que os da pública, que xa está ben de guettos coa xente millor preparada? supoño que estarás dacordo.
Que Educación para a Cidadanía non ten nada que ver co problema do ensino? supoño, agardo, que tamén esteas dacordo en que é unha cortina de fume da igrexa-dereita-FAES. O problema non é a Cidadanía, nin as Sociais nin a Ximnasia nin a Magnesia. Son as gañas de arranxar o problema, e ahí precísase un gran pacto.

Certo o que di o Sr. López Orozco, como non o é menos que o PSOE fixo unha política nefasta en Educación, que os profes están sen ningún tipo de autoridade na clase; que me contaba unha amiga que no pobo no que da clase (non en Galicia) é común que os profesores vexan como os rapaces cando se encontran con eles polas rúas chámenlles de todo a berros (cabrón, fillo de tal ou de cal...) ou persíguennos polas rúas chamándolles de todo, que debe que para os lexisladores os profesores teñen forma de punch e terman de todo. No seu instituto deuse o caso dun rapaz que rematou a ESO, e unha vez que tiña o título na man, foi ao instituto e deulle unha paliza a un profesor.

Pode parecer que estas condutas son illadas, pero non é así. Que os que dean clase ou os que teñan amigo adicados á docencia saben do grande descontento e desmotivación no que están os docentes, que un rapaz ou dous son capaces de reventar unha clase ou poñer psicolóxicamente contra cordas ao profe: isto de decirlle a unha alumna que cale, e respostar esta que ¡ti quen coño eres para decirme a min que me cale! E mandouna a xefatura de estudos, e a outra tan ricamente que así saía da aula.

Esta moi ben que se intente extender a Educación a todo o mundo, pero o certo é que hai rapaces que non queren estudar, e se o profesor non pode manter o orde e mais a disciplina na aula, que non se pode nin botar aos rapaces ao pasillo, o sistema non funciona, con Educación para a Cidadanía (que está moi ben) ou sen ela.