O PPdeG oporase no Parlamento de Galicia ao decreto de aprobado xeral do Ministerio de Educación

O conselleiro de Educación, Román Rodríguez, enviou unha queixa formal á ministra Celaá na que "se lamentaba a toma desta decisión de forma unilateral".

Por Europa Press / Redacción | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 03/11/2020 | Actualizada ás 17:02

Comparte esta noticia

O Grupo Popular usará a súa maioría parlamentaria para que o Parlamento de Galicia se sitúe en contra do decreto de aprobado xeral na educación, impulsado polo Ministerio que dirixe Isabel Celaá, e que xa foi rexeitado pola Xunta de maneira contundente.

É máis, tras coñecerse a medida do Executivo central, o Goberno autonómico anunciou que "corrixiría" as "debilidades" do decreto cunhas "normas propias" de desenvolvemento co fin de "preservar a calidade do sistema educativo galego e "a cultura do esforzo".

Así figura na nota de prensa emitida pola Consellería de Educación o pasado 16 de outubro día en que, precisamente, o PPdeG tamén rexistrou na Cámara galega unha proposición non de lei para rexeitar de plano este decreto.

A iniciativa presentada polos populares, que pretende un posicionamento do Lexislativo galego á vez que apoia a acción da Xunta, será debatida no próximo pleno da Cámara, a semana que vén, como anunciou o secretario xeral do PP galego, Miguel Tellado, na rolda de prensa posterior á xunta de portavoces.

"Esta norma rompe coa función do sistema educativo como xerador de igualdade de oportunidades e mingua a súa calidade", defendeu o conselleiro de Educación, Román Rodríguez, uns argumentos que traslada tamén o PPdeG na súa iniciativa.

Ademais, o titular da carteira educativa galega xa enviou unha queixa formal á ministra Celaá na que "se lamentaba a toma desta decisión de forma unilateral e sen abordala previamente coas comunidades autónomas".

PROPOSICIÓN NON DE LEI

A proposición non de lei é declarativa e unicamente ten como aspiración fixar a postura do Parlamento respecto diso. O texto resolutivo di que a Cámara "declara a súa posición contraria a que, a través dun real decreto-lei que ignora o previsto na normativa orgánica que non foi pactado coas comunidades, o Ministerio de Educación decida baixar o nivel e os requisitos para que un alumno aprobe, promocione ou titule no curso 2020-2021 con independencia de materias suspensas".

Así, sostén que esta medida "non é acorde coa situación actual do sistema educativo" e "suprime a función de educación como xeradora de igualdade de oportunidades no alumnado". Os grupos da oposición poderán presentar emendas antes do seu debate a semana que vén.

Estudante galega con apuntamentos e estoxo nunha aula de Galicia. ANA VARELA/XUNTA - Arquivo / Europa Press
Estudante galega con apuntamentos e estoxo nunha aula de Galicia. ANA VARELA/XUNTA - Arquivo / Europa Press

Comparte esta noticia
¿Gústache esta noticia?
Colabora para que sexan moitas máis activando GCplus
Que é GC plus? Achegas    icona Paypal icona VISA
Comenta
Comentarios 2 comentarios

2 Gamela

Non hai atallo sen traballo ! Ollo porque esta manía do Real Decreto-Lei pode ter efectos colaterais non desexados nas Autonomías da Cultura do Esforzo (?) A Señora de Neguri pensa que así pode solventar o "fracaso escolar" a custe cero ! O malo é que os perxudicados serán sempre os rapaces (nun sentido ou noutro) ? Está claro que a ministra Celaá carece de Ética (literalmente) https://redfilosofia.es/blog/2020/1...

1 Cal zo na zos

Nunca coincido cos pepópteros en casi nada. Pero nisto teñen toda a razón.