Denuncian a supresión dunha materia nun instituto de Oleiros co curso xa iniciado e clases impartidas
A dirección do centro afirma que non se podía seguir impartindo polo "baixo número de matriculados".
Por Europa Press / Redacción | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 27/09/2021 | Actualizada ás 13:10
Pais e nais de alumnos que cursan segundo de bacharelato no instituto Miraflores de Oleiros denunciaron a supresión da materia de Tecnoloxía Industrial cando o curso xa estaba iniciado, impartíronse clases e con profesora asignada. Así o explicaron a Europa Press e trasladaron nun escrito dirixido á Xefatura Territorial da Consellería de Educación, á que solicitaron que se prosiga impartindo esta materia "como viña facendo desde o 15 de setembro".
En concreto, informan que o pasado día 22 a dirección do centro comunicoulles que esta materia optativa non se podería seguir impartindo polo "baixo número de matriculados" e que o cinco alumnos deberían cambiar a configuración de materias.
"Tecnoloxía Industrial II, a pesar de ser optativa, é unha materia de continuidade, que xa foi cursada polo alumnado en primeiro", remarcan os pais, que lembran que no IES Miraflores impártese a modalidade STEMBach, un bacharelato de excelencia en ciencias e tecnoloxía.
PROFESORADO
Ademais, apuntan que esta materia é "clave" para o alumnado afectado ao cursar varios o STEMBach e alertan de que os seus proxectos de fin de curso poderían verse "danados" pola perda de docencia nesta materia. Inciden tamén no feito de que o 40% do alumando sexan mulleres, aspecto ao que aluden en referencia ás campañas para impulsar a presenza das mesmas en carreiras vinculadas a esta rama.
De todos os seus argumentos, cualifican como "máis incomprensible" o feito de que non se necesite máis profesorado. "As profesoras de tecnoloxía teñen dispoñibilidade horaria", expoñen no seu escrito no que afirman que quedarían "con tres horas horas menos de docencia" se se mantén a decisión.
Tamén descartan a opción de recibir a distancia, desde un instituto de Santiago, unha materia que esixe "unha parte práctica importante", recalcan. Mentres, remarcan a participación dos alumnos en iniciativas como o lanzamento do satélite Maruma Sat ou no programa de 'Talentos Inclusivos', do centro tecnolóxico CITIC da Universidade dá Coruña (UDC).
