Por Europa Press / Redacción | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 28/09/2021 | Actualizada ás 14:58
O Ministerio de Educación e FP decidiu que o currículo de Educación Infantil non faga referencia finalmente á "construción sexual" e de "descubrimento persoal da sexualidade e a construción de xénero" senón que falará do "desenvolvemento da personalidade" e de "identidade" do neno, atendendo ás reivindicacións de varias comunidades autónomas.
Así o recolle o novo borrador do Proxecto de real decreto polo que se establece a ordenación e os ensinos mínimos da Educación Infantil, ao que tivo acceso Europa Press. Segundo fontes do Ministerio, trátase de cambios de redacción motivados polas achegas das diferentes comunidades autónomas, aínda que o contido é similar. Tal e como precisan ditas fontes, suavizouse o contido con respecto a este tema para non dar lugar a interpretacións erróneas.
Así, o borrador novo sinala que "o desenvolvemento da personalidade nesta etapa correspóndese coa construción da propia identidade, diferenciada das demais. A intervención educativa debe guiar e potenciar o logro dunha autoimagen axustada e positiva en todos os aspectos".
Pero o borrador antigo dicía o seguinte: "Para o logro dunha imaxe axustada e positiva dun mesmo, é importante recoñecerse como persoa diferenciada das demais. Nesta etapa, iníciase a construción sexual e de xénero, pero sen distinguirse entre ambas. A intervención educativa debe favorecer o descubrimento persoal da sexualidade e a construción de xénero a través de valores de igualdade e modelos non estereotipados".
Se tes problemas ou suxestións escribe a webmaster@galiciaconfidencial.com indicando: sistema operativo, navegador (e versións).
Agradecemos a túa colaboración.