A Xunta finaliza os borradores do novo currículo educativo e urxe ao Ministerio a que publique o marco estatal

Por E.P. | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 20/02/2022 | Actualizada ás 13:21

Comparte esta noticia

A Consellería de Educación xa ten pechado os borradores do novo currículo educativo de Infantil, Primaria, Secundaria e Bacharelato adaptados á nova lei de Educación (LOMLOE), mentres que se mantén á espera de que o Ministerio de Educación publique os documentos definitivos cos contidos que funcionarán a partir do próximo curso 2022-2023.

A través dunha nota de prensa, o departamento que lidera Román Rodríguez explicou que, en canto o Goberno central publique o reais decreto estatais --polo momento só está o de Infantil--, a Consellería procederá a "cotexalos cos borradores dispoñibles coa máxima celeridade posible" e co obxectivo de ter a súa parte concluída a finais de marzo, "a condición de que o Ministerio cumpra coa nova promesa de que van estar este mes de febreiro".

O titular de Educación lamentou "esta demora a nivel estatal" que, considera, tradúcese en "incertezas para a comunidade educativa, especialmente para os equipos directivos e os docentes, e tamén para as editoriais, que teñen que adaptar os contidos aos novos currículos".

Román Rodríguez presidiu esta semana unha reunión dos 27 grupos de traballo nos que participan máis dun centenar de expertos entre profesores e inspectores e que levan meses elaborando a parte autonómica dos contidos, aproximadamente un 50% do total.

Ou conselleiro de Cultura, Educación e Universidade, Román Rodríguez, reúnese co grupo de traballo que prepara os currículos da nova lei de educación. CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN
Ou conselleiro de Cultura, Educación e Universidade, Román Rodríguez, reúnese co grupo de traballo que prepara os currículos da nova lei de educación. CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN | Fonte: Europa Press

Comparte esta noticia
¿Gústache esta noticia?
Colabora para que sexan moitas máis activando GCplus
Que é GC plus? Achegas    icona Paypal icona VISA
Comenta