A Xunta publicará para o 15 de febreiro a convocatoria de oposicións docentes coa proposta de celebralas o 22 de xuño
As probas deste ano volven ao modelo anterior ao ano 2021, cando se buscou favorecer a aspirantes con experiencia para reducir a temporalidade.
Por Europa Press / Redacción | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 16/01/2024 | Actualizada ás 20:22
A Consellería de Cultura, Educación, FP e Universidades prevé publicar o xoves 15 de febreiro a convocatoria das oposicións docentes de 2024. A partir de entón, abrirase o prazo de 15 días hábiles para solicitar a inscrición. Ademais, a Xunta proporá a outras comunidades autónomas acordar que as probas se celebren o 22 de xuño.
Así o trasladaron representantes da Administración aos sindicatos que este martes participaron nunha extensa reunión da mesa sectorial docente non universitaria (CIG, CCOO, ANPE e UGT). Todas as organizacións, consultadas por Europa Press, coincidiron en criticar a insuficiencia da oferta, que consta en total de 1.743 prazas, aínda que máis de 200 son de promoción interna.
O principal reproche unánime, máis aló da "falta de negociación" das cifras por especialidades presentadas no borrador da semana pasada, é que non se inclúen as vacantes xeradas no ano 2022 a efectos da taxa de reposición, é dicir, por causas como xubilacións e falecementos, entre outras. Aínda que as de 2023 están cubertas ao 120 por cento, faltan as do ano anterior.
Os sindicatos estiman que podería haber máis dun milleiro de prazas que a Consellería agora "come" por non ofertalas aínda, tal e como lamenta o secretario nacional de CIG-Ensino, Suso Bermello, en declaracións a Europa Press.
VOLVE O MODELO ANTERIOR
As probas deste ano volven ao modelo anterior ao ano 2021, cando se buscou favorecer a aspirantes con experiencia para reducir a temporalidade. As de 2024 constarán dunha fase de oposición que contará dous terzos da nota e un concurso que contará outro terzo no que se valorarán méritos como a experiencia laboral previa, a formación e outros asuntos complementarios.
Outra das novidades da convocatoria deste ano é que ocorrerá coas prazas da quenda de discapacidade --un total de 123-- que queden desertas. De acordo co borrador presentado a semana pasada, non se ía a poder acumular á oferta da quenda libre, senón que se sumarían á próxima OPE.
As organizacións sindicais reprocharon que se faga unha "interpretación restritiva" de sentenzas xudiciais. Ante isto, a Administración comprometeuse a axustar o texto da convocatoria para que "non se perda ningunha praza" e, de tal forma, permitirá que, se se cobre polo menos o 3 por cento dos postos reservados para discapacidade, póidanse pasar os restantes á quenda de acceso libre.
Os SINDICATOS VENA INSUFICIENTE
Bermello (CIG) censura que esta oferta de emprego pública --1.512 prazas, sen contar promoción interna-- vai ser "a máis pequena" dos últimos anos, desde 2018, cando se convocaron 1.653.
Ademais, "non vai crear nin o primeiro posto de traballo novo", é dicir, que non vai supor un aumento da dotación docente de Galicia; nin terá "ningunha repercusión" a baixada do número de alumnos por aula en Educación Infantil que arrincará o próximo curso 2024/25 --en setembro--, porque "só se oferta o 40 por cento" das xubilacións dos últimos anos.
A CIG tamén demandou na mesa que a Consellería de Educación negocie con Función Pública unha interpretación máis flexible das leis de emprego público aplicadas ás OPE docentes, de tal forma que as prazas de promoción interna que ano tras ano quedan desertas --estima que en torno ao 90 por cento-- poidan acumularse.
"OPORTUNIDADE PERDIDA"
Por parte de CCOO, Borja Campos fala de "oportunidade perdida" coa OPE de 2024, ao non incluír as vacantes da taxa de reposición do 2022. "Suporía repor as xubilacións dos últimos anos á vez que se reduce a temporalidade", afirma, para seguidamente reclamar que, polo menos, convóquense as daquelas especialidades con maiores taxas de temporalidade.
Tamén o presidente de ANPE en Galicia, Julio Díaz, afeou na reunión a "escasa" oferta e aposta por unha máis ampla, que inclúa as prazas "pendentes" do 2022. Así mesmo, lamentou "falta de negociación" da repartición por especialidades.
Tanto ANPE como CCOO reclamaron "un verdadeiro e efectivo" concurso-oposición, con máis tribunais para reducir o número de opositores que avalía cada un e que estes, á hora de avaliar, procuren que se cubra a totalidade das prazas ofertadas.
Por último, a portavoz de UGT-Ensino, Sandra Montero, reclama que a oferta pendente do ano 2022 "ten que aparecer por algún sitio" e lamenta que "non houbo contestación" por parte da Consellería neste asunto.
