As universidades queren que o Goberno revise o modelo actual da Selectividade en breve
O primeiro labor desta comisión técnica será analizar obxectivamente a situación da Selectividade nos diferentes territorios para comprobar se existen diferenzas de dificultade e comparar as cualificacións medias entre comunidades autónomas.
Por Europa Press / Redacción | MADRID | 26/10/2019 | Actualizada ás 11:41
As universidades españolas están á espera de que o Goberno en funcións de Pedro Sánchez fixe unha data para a primeira reunión da comisión técnica que analizará o modelo actual da proba de acceso á universidade, tamén coñecida como EvAU, e corrixir as supostas desigualdades dos exames en diferentes comunidades autónomas.
Segundo fontes consultadas por Europa Press, o Executivo aínda non ten data para comezar esta revisión da Selectividade, aínda que o Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades aseguraba a principios de outubro que a comisión comezaría o seu traballo de forma "inminente", antes mesmo das eleccións do 10 de novembro, para que as súas conclusións póidanse aplicar na próxima convocatoria da EvAU, en xuño de 2020.
O pasado 22 de outubro, a Conferencia de Reitores de Universidades Españolas (CRUE) elixiu os seus representantes nesta comisión técnica que tamén integrarán os ministerios de Ciencia, Innovación e Universidades e de Educación e Formación Profesional, así como coas consellerías autonómicas de Educación e a Coordinadora de Estudantes (CREUP).
Por parte das universidades, o presidente de Crue-Asuntos Estudantís e reitor da Universidade de Castela-A Mancha, Miguel Ángel Collado, estará á fronte dun equipo de expertos de catro universidades que formarán parte da comisión, que xorde a iniciativa das universidades.
A CRUE defende que "en termos xerais", a Selectividade "funciona correctamente e garante a igualdade de oportunidades de todos os estudantes", aínda que admite que "todos os anos xera incerteza" e estima necesario "ter informes solventes e de carácter global que permitan identificar espazos de mellora" da proba que cada curso realizan uns 300.000 estudantes.
PRIMEIRO OBXECTIVO: DIFERENZAS DE DIFICULTADE
O primeiro labor desta comisión técnica será analizar obxectivamente a situación da Selectividade nos diferentes territorios para comprobar se existen diferenzas de dificultade e comparar as cualificacións medias entre comunidades autónomas.
Esta primeira análise permitirá, segundo as fontes consultadas por Europa Press, saber se a proposta de mellora da Selectividade pasa por unha maior coordinación entre territorios ou é necesario expor cambios máis ambiciosos.
O pasado mes de xuño, mentres se celebraba a Selectividade, a ministra de Educación e Formación Profesional en funcións, Isabel Celaá, anunciou a creación dun grupo técnico de traballo para detectar e corrixir "incidencias" na dificultade das probas de acceso á universidade e así "garantir" a equidade dos estudantes de toda España.
O grupo de traballo anunciado por Celaá respondía á petición que a CRUE fixo chegar tanto ao Ministerio de Educación como ao de Ciencia, Innovación e Universidades dirixido por Pedro Duque. Este pasado verán, nunha entrevista a Europa Press, o presidente da CRUE, José Carlos Gómez Villamandos, fixaba setembro como o momento para avaliar a Selectividade, e afirmaba que as universidades o farían con ou sen a participación de representantes dos ministerios de Celaá e Duque.
