Cuarta edición do proxecto 'Ciencia e Tecnoloxía en feminino'
Realizarase un taller para presentar ás mozas problemáticas existentes no Parque relacionadas cos 17 Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable que expón a Axenda 2030 de Nacións Unidas.
Por E.P. | OURENSE | 08/02/2022 | Actualizada ás 19:26
O Parque Tecnolóxico de Galicia -Tecnópole- participa na cuarta edición do proxecto 'Ciencia e Tecnoloxía en feminino', promovido pola Asociación de Parques Científicos e Tecnolóxicos de España -APTE-, na que está integrado. O obxectivo desta iniciativa é lograr que aumente a porcentaxe de alumnas que elixen a especialidade de Ciencias ou Tecnoloxía en Educación Secundaria e que opten posteriormente por carreiras STEM -Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría ou Matemáticas-.
Así, esta semana Tecnópole celebra tres xornadas no marco deste proxecto, os días 9, 10 e 11 de febreiro. Están enfocadas a estudantes de primeiro a cuarto de ESO e aos últimos cursos de Primaria. O alumnado participará en talleres que lles achegarán á ciencia e á tecnoloxía "de maneira práctica e divertida", contribuíndo "a derrubar falsos estereotipos sobre actividades que tradicionalmente foron adscritas ao público masculino".
Na xornada do día 11, coincidindo coa conmemoración do Día Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, convidarase a mulleres que traballan no campo da ciencia e da tecnoloxía, que relatarán a súa experiencia persoal, explicando por que decidiron elixir unha carreira STEM e cal foi a súa aplicación no mercado laboral.
As profesionais que intervirán son Esther Merlo, enxeñeira de Montes con dúas décadas de experiencia laboral no campo da investigación científica e a innovación tecnolóxica no sector forestal e da madeira, fundadora e tamén directora e responsable do Departamento de Innovación Tecnolóxica da empresa Madeira Plus Calidade Forestal; Lucía Novelle, enxeñeira superior de Minas, socia da firma Ingeo; e Patricia Alonso, bióloga experta en sistemas de calidade, medio ambiente e alimentación, que na actualidade ocupa o posto de directora do laboratorio de Akunatura.
Doutra banda, realizarase un taller para presentar ás mozas problemáticas existentes no Parque relacionadas cos 17 Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable que expón a Axenda 2030 de Nacións Unidas. Son retos vinculados coa saúde e o benestar, a igualdade de xénero, a enerxía accesible e non contaminante, o traballo decente e crecemento económico ou a acción polo clima. A finalidade é que poidan deseñar un proxecto que sirva como solución a un problema concreto.
Os participantes nesta edición de 'Ciencia e Tecnoloxía en feminino' recibirán dous guías. Por unha banda, a guía 'Que quero ser de maior?', na que se recollen as saídas profesionais dun total de 36 titulacións, o tipo de labor que se desempeña en cada unha destas profesións, así como a súa utilidade na sociedade actual. Por outra banda, recibirán a guía 'Que son as tecnoloxías disruptivas?', que busca visibilizar algunhas das novas tecnoloxías que xa están a revolucionar o mundo -como o blockchain, big data, intelixencia artificial, 5G, ciberseguridade ou computación cuántica- e as súas posibles saídas profesionais.
