Reclaman a convocatoria dunha mesa sectorial con Educación para abordar a proposta de avaliación en ESO
A confederación Anpas Galegas lamentou a "broma" e o "despropósito" da Consellería de Educación, a quen acusa de preferir "a comodidade burocrática" ao interese educativo dos seus fillos.
Por E.P. | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 26/11/2021 | Actualizada ás 20:26
Reaccións críticas ao anuncio da Consellería de Educación sobre os novos criterios de avaliación en Educación Secundaria Obrigatoria. Os sindicatos CIG e ANPE instaron á Xunta a convocar unha mesa sectorial urxente para abordar estas novas medidas que buscan paliar a eliminación das probas extraordinarias desta etapa por parte do Goberno central.
A Consellería de Cultura, Educación e Universidade decidiu aplicar os criterios de promoción fixados polo Real Decreto de avaliación elaborado polo Estado para a etapa de bacharelato. Deste xeito, os alumnos terán que obter unha cualificación media de 5 ou superior no seu expediente para pasar de curso e ter superada esta etapa.
Así mesmo, decidiuse manteranse as avaliacións do terceiro trimestre a principios de xuño e a actividade lectiva ata o 21 dese mes, tal e como estaba previsto. "A posibilidade de que non se modifique o calendario, mantendo a avaliación do terceiro trimestre o 6 de xuño, e con dúas semanas posteriores que xa non poderán vir acompañadas de probas finais non parece congruente", advertiu a CIG.
De feito, a confederación Anpas Galegas lamentou a "broma" e o "despropósito" da Consellería de Educación, a quen acusa de preferir "a comodidade burocrática" ao interese educativo dos seus fillos, dado que a razón para adiantar a xuño esa avaliación radicaba nunha convocatoria extraordinaria que "xa non existe".
ANPE reclamou que se convoque aos representantes do profesorado para debater "con rigorosidade" a aplicación da norma de avaliación e afrontar a modificación do calendario escolar, dado que "non é de recibo" que tras case dous cursos de pandemia sanitaria Galicia permítase "o luxo" de que os menores "prescindan de dous ou tres semanas que inicialmente se enfocaban á preparación das desaparecidas recuperacións".
A CIG-Ensino, pola súa banda, tachou de "absolutamente falso" que as decisións comunicadas por parte da Consellería nacesen das reunións que mantiveron con diferentes organizacións e representantes da comunidade educativa, entre eles os sindicatos, dado que se negaron a aclarar "nada respecto diso" da súa proposta máis aló de querer fixar uns criterios comúns a todos os centros.
