Por E.P. | SANTIAGO DE COMPOSTELA | 28/09/2021 | Actualizada ás 14:52
O conselleiro de Cultura, Educación e Universidade, Román Rodríguez, valorou este martes a "rectificación" do Ministerio sobre a supresión dos exames de recuperación en secundaria, pero tamén advertiu de que a decisión de deixalo este curso ao arbitrio das comunidades xerará "desigualdade" entre os estudantes daqueles territorios que eliminarán esta posibilidade fronte ao alumnado das autonomías que manterán estas probas extraordinarias.
O proxecto de real decreto polo que se regula a avaliación, promoción e titulación, dado a coñecer ás comunidades autónomas este mes de setembro, non prevía a realización dos exames de recuperación en ESO, pero si en bacharelato. Con todo, a ministra do ramo, Pilar Alegría, matizou que a celebración destas probas deixarase finalmente en mans das comunidades autónomas, polo menos este curso, a través dunha disposición transitoria que se incluirá no documento sen modificar o articulado do texto basee.
A preguntas dos medios, Rodríguez reiterou que a Consellería advertiu "desde o primeiro momento" que esta supresión representa "un erro", dado que suporía privar de "oportunidades" aos propios alumnos, polo que en principio considera "positivo" a posibilidade de manter estas convocatorias extraordinarias co curso xa empezado.
No entanto, o titular educativo trasladou a súa "preocupación" polo anuncio de varias comunidades de que suprimirán as probas neste mesmo período académico e que podería "xerar problemas", dado que parte do alumnado estará avaliado por pautas diferentes en función do territorio no que resida.
"Entendemos que un alumno de Lugo, de Soria, de Cáceres ou de Sevilla, debe ter igualdade de oportunidades e unha situación o máis parecida posible", considerou Rodríguez, quen defendeu manter unhas probas que "posibilita que o alumnado teña máis oportunidades para promocionar".
Se tes problemas ou suxestións escribe a webmaster@galiciaconfidencial.com indicando: sistema operativo, navegador (e versións).
Agradecemos a túa colaboración.