"POR LA BOCA MUERE EL PEZ"

Remitenos un artigo de opinión Teresa Vargas, portavoz de Tangallegocomoelgallego e profesora de filosofia, no que critica as recomendacións turísticas do vicepresidente Anxo Quintana...

Por Galicia Confidencial | Galicia | 21/08/2007 | Actualizada ás 11:51

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Es maravilloso el espíritu humano, el hombre mismo, para dejarnos de

circunloquios. ¿Quiénes somos? ¿qué pensamos? ¿qué pretendemos? Es

difícil la respuesta en general y, aún incluso en particular: ¿quién es

este hombre, qué piensa, qué quiere? Tan ardua tarea es difícil en sí

misma y además tiene un problema añadido: el hombre puede mentir (o se

miente a sí mismo, ¡cuidado!). Para quedarnos con la verdad, hacen mucho

servicio unas nociones básicas de psicología, o más llanamente...de

sentido común.

El intérprete, el que quiere llegar a conocer al hombre y su verdad,

tendrá que ir fijándose en lo que el analizado dice libremente y también

en lo que no dice. El dibujo que un niño hace de su familia puede ser

revelador por contener dos, tres veces repetida a su madre, indicando

una fijación, algún tipo de obsesión que hace que sobrevalore el papel

de ésta; indica una falta de objetividad. También podría ser curioso que

falte alguien en ese retrato familiar, ¿por qué no pinta al hermano? ¿es

que lo odia? ¿qué conflicto esconde esa ausencia? La posición de los

figurantes puede ser importante: imaginemos que aparecen el niño

enfrentado a uno de los parientes: indicaría que percibe un conflicto

(que puede surgir de su imaginación y hacerse real). No digamos lo que

pone al terapeuta en alerta: ver dibujado en la escena familiar a un

personaje extraño en posición homicida: disponiendo de la cabeza de uno

de ellos, por ejemplo. ¿Qué siente el niño ante tal asesino: se

identifica con él (empieza el trabajo del psiquiatra) o siente un

natural horror?

Leo de nuevo la entrevista hecha al Sr. Quintana (El País, 29/07/07):

nos recomienda hacer turismo en... (adivinen) en Galicia. Lectura de

verano… (adivinen)... el compañero del BNG, Beiras, y en literatura...

(seguro que ya no es difícil para ustedes)... Manolo Rivas. ¿/Cuántas

veces aparece mamá/? Bueno, para ser cosmopolita nos recomienda también

un libro de Duran i Lleida "Entre una España y la otra". Caramba,

(¿quiénes son entonces los de las dos españas?)

Si salimos de Galicia nos recomienda... ¿Extremadura? No. ¿Londres?

Tampoco. ¿Costa sur de España?, algo típico por eso de buscar el

calorcillo.... ¡qué va! Nada más lejos: nada de País vasco, directamente

a Euskadi y norte de Navarra, o Portugal. ¿Se dan cuenta de qué es lo

que no aparece en el mapa? ¿Se dan cuenta también de quienes son sus

/familiares ideológicos/?

Pero llegamos a la parte más dura...la parte donde el terapeuta

piensa..."no sé, quizá tenga un caso clínico",... y vamos a la prueba de

fuego. Lugar por excelencia para veranear, después de Galicia y antes

que los mencionados enclaves es....el camino portugués hasta llegar al

destino Santiago de Cáçem.... ¿por qué es esa la guinda vacacional? Pues

porque es allí donde podremos visitar el famosísimo, superturístico y

estudiado "Santiago mataespanhois". ¿Qué ha fabulado ahora el

/chavalote/ Quintana? ¿Hemos eliminado el políticamente incorrecto

Santiago matamoros por el ahora políticamente correcto Santiago

*mataespanhois*? La mente ha desvariado e inventado un personaje-héroe

que es la elección, la recomendación y la grafía propia de

Vicepresidencia. Pues ya ven ustedes cómo es considerada España por el

Sr Quintana: o hablando de las dos Españas o recomendando que se visite

al "*mataespanhois*" ¡Ah! Que diga Espanha en lugar de España, es algo

que ya ni nos inmuta, pero no olvidemos que es otra más de lo mismo.

Pero ¡cuidado, que estos se crispan, eh!

Bueno, no cabe duda...los psiquiátricos tienen trabajo para años, y los

intérpretes con sentidiño común también.

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Comentarios 105 comentarios

90 ARTUR

É QUE COS NOSOS IMPOSTOS TEÑAMOS QUE MANTER A MON IFATAS COMA ISTA VARGAS DE "TAN GALLEGO COMO EL CAUDILLO"... EU MANDAVA-AS, QUE O VERÁN É MOI LONGO, A FACER ALGO UTIL DESBROZANDO MATO NO MONTE GALEGO NO CANTO DE ESTAREN COA CONA RELAXADA, ESCRIBINDO PARIDAS E COBRANDO O SEU SOLDO DE ENSINANTES, ÍNTEGRO, SEN DAR PANCADA...

89 Oscar

Aí está Mariquiña; eu son dos que creo que os pais non teñen que decidir o que se fai na escola. Ese é o problema da educación de moitos nenos hoxe; un exemplo: o mestre castiga a un rapaz e o pais vai e protéstalle e inpónse porque claro "quén decide é o pai"; antes había máis respecto á decisión dos mestres, antes castigábache primeiro o mestre e logo cando chegabas á casa castigábache teu pai por facer que o mestre che castigue, e non che volvían quedar ganas de non traer os deberes feitos ou o que fose. Eu penso que os pais son quenes de decidir o que lles ensinan aos fillos na casa, pero do que lles ensinan na escola os especialistas e profesionais son os mestres, que lles deben dar unha educación neutral, non adoctrinalos.
A verdade é que ese dereito dos pais a decidir a educación dos seus fillos, eu póñóo moi en dúbida.
Onte apareceu a nova dun neno chinés de nove años que ingresou á universidade; é un xenio das matamáticas. Pregunto eu, ¿e se seus pais, en vez de mandalo á escola (onde descubriron o bo que era) o mandan a unha galescola, ou a un centro relixioso onde se preocupan máis do seu adoctrinamento que de ensinarlle cousas? ¿Houbese acontecido entón o mesmo?

88 Mariquiña

Esas son chorradas dalgún "iluminado" do BNG. Pero... unha pregunta ¿as galescolas non son optativas? se é así os pais saberán o que fan... xa que os pais deciden non...?

87 Oscar

Home, menos mal.
¿A qué clase de xente se lle ocorre que os nenos van aprender un himno enteiro en Educación Infantil?

86 Juan Español

Una nueva noticia en la Prensa:

La Consellería de Educación descartó hoy que a los niños de 0 a 3 años matriculados en las galescolas se les enseñe el himno gallego y autores concretos porque en esta etapa "se prepara para aprender" y la educación "se limita a transmitir hábitos, pautas de sociabilidad y convivencia pero nunca se imparten conocimientos".

En declaraciones a Europa Press, la titular de este departamento, Laura Sánchez Piñón, aclaró que los currículos y contenidos educativos los define su Gabinete y puntualizó que en estos "no se fijan conocimientos específicos, sino los objetivos".

Así, descartó que en el currículum del primer ciclo de educación infantil, en fase de tramitación, se fije el aprendizaje de la letra y música del himno o de personajes destacados de la historia de Galicia, tal y como pretende la Vicepresidencia que se haga en las galescolas, impulsadas y gestionadas por el departamento dirigido por Anxo Quintana.